Utgångspunkter

Elevhälsans insatser präglas av ett dubbelriktat samband mellan hälsa och lärande. Skolan måste hantera såväl elevers lärande som deras hälsa, och elevernas hälsa har stor betydelse för deras skolprestationer, välbefinnande och möjlighet att fungera i skolans miljö. Omvänt har en elevs skolprestationer stor betydelse för den mentala hälsan.

Elevhälsans medicinska del (EMI) ska främst arbeta hälsofrämjande och förebyggande och arbetet ska syfta till att stödja elevens utveckling mot utbildningens mål. Arbetet på individuell nivå sker bland annat genom hälsobesök och öppen mottagning där det är möjligt för eleverna att själva uppsöka skolsköterskan. På gruppnivå kan du som är skolsköterska bland annat arbeta förebyggande med psykisk och fysisk hälsa, sexuell hälsa, livsstil, kost och rörelse.