Den gemensamma arbetsprocessen syftar till att kvalitetssäkra elevhälsosamtalet med målet att ge elever en mer jämlik elevhälsa.
Ett gemensamt arbetssätt och gemensamma elevhälsoenkäter för förskoleklass, årskurs 4, 7-8 och åk 1 på gymnasiet ger en ökad möjlighet till en likvärdighet för elever, detta genom att alla elever får samma frågor runt sin hälsa samt att hälsodata går att jämföra och att statistik går att använda från elevhälsoenkäten i skolutveckling.
Förhoppningen är att den samlade elevhälsodatan ska bidra till en god hälsa för barn och unga samt att de klarar skolan.
Som skolsköterska behöver du vara väl insatt i elevhälsoenkäten och dess frågor. Du behöver också ha kunskap om vad den länsgemensamma datainsamlingen bidrar till och på vilket sätt den kan användas.